Reflexión y producción mediática; principales motivaciones del proyecto
Niños y niñas de Soacha y Montería se acercan al periodismo
El pasado sábado 28 de noviembre, Yimae Ramírez, estudiante de grado séptimo, madrugó por dos razones: recoger el agua que una vieja motobomba suministra en la madrugada, cerca a su casa, y asistir a la inauguración de los talleres sobre comunicación que hasta el 17 de abril recibirá junto con 14 niños en Soacha, Cundinamarca y 24 más en Montería, Córdoba.
Este proyecto, liderado por Visión Mundial, busca desarrollar capacidades comunicativas en niños y niñas entre los 8 y 17 años, que contribuyan a su desarrollo integral y al de sus comunidades. Al igual que Yimae, 24 niños más en la ciudad de Montería acudieron al encuentro que se realizó desde las ocho de la mañana en el colegio ASODESI de Visión Mundial.
Astrid Zacipa, Coordinadora de este proyecto de Visión Mundial, enfatizó en las posibilidades que estos talleres proporcionan a los niños y las niñas para generar una comunicación más fluida y eficaz con sus padrinos, además de proponer nuevas formas de expresión juvenil.
Yoneidys Camargo, coordinadora y encargada de darles la bienvenida, aseguró que el proyecto “es un espacio positivo para que los niños reconozcan las problemáticas de su comunidad y puedan escribir sobre ellas”. Como lo requería el primer encuentro, los niños se presentaron, hablaron de sus gustos y conocieron la razón de ser del proyecto.
Para conocer sus destrezas comunicativas, los niños y niñas construyeron una biografía sobre uno de sus compañeros. Yimae se sentó con Karen, de 14 años, de quién aseguró ser “malgeniada” y una “buena amiga”.
Durante las diecisiete sesiones que comprende el proyecto, los niños y niñas aprenderán sobre diferentes formas de escritura, medios masivos de comunicación, periodismo y podrán afianzar sus habilidades comunicativas para expresar, a través de la página Web de Visión Mundial, sus experiencias y vivencias de sus comunidades.
Lady Carolina Díaz, Facilitadora del proyecto.